寫作最主要的就是審題立意得當、不能跑題，其次要組織好文章結(jié)構(gòu)框架，第三是選材恰當，最后是多修改、勤練筆、多背誦。寫作文要善于觀察、注重思維訓練、多積累、多練筆、寫出來的東西反復推敲。

寫作方法、技巧的掌握有一個循序漸進的過程，首先是無法之中求有法。通過觀察、體驗、多讀、多寫，學習并掌握一些寫作的基本手法，且能將它們運用于寫作實踐。然后是有法之中求變化。進一步掌握包括寫作的辨證藝術(shù)在內(nèi)的多種寫作手法，并能將它們純熟自如、富于創(chuàng)造性地運用于寫作實踐。

寫作也如同游泳，懂得了一些游泳的基本方法和技巧，還必須刻苦訓練才有可能成為浪里白條的游泳高手。寫作能力的達成和寫作素養(yǎng)的提高，自始至終都離不開實踐訓練，都與個人平時的勤奮刻苦是直接聯(lián)系的。

掌握寫作方法和技巧，對于寫作具有重要的意義。寫作雖然是一種復雜而辛苦的腦力勞動，但人人都可以學，因為人人都有寫作的潛能，就如同人人都有說話的潛能一樣。即使目不識丁的山民村婦，說起一件事情來也往往滔滔不絕、繪聲繪色，記錄下來稍加修改，可能就是一篇很好的記敘文。我們也不能把技巧絕對化，走到唯技巧論的極端。因為，決定文章價值的主要因素，還是內(nèi)容，脫離了豐富而深刻的內(nèi)容，文章的審美價值乃至藝術(shù)性，也就不復存在了。這一點，尤其應(yīng)該引起同學們的重視。請閱讀《畢業(yè)論文查重有哪些問題》。